{"id":1121,"date":"2015-03-31T00:49:08","date_gmt":"2015-03-31T05:49:08","guid":{"rendered":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/?p=1121"},"modified":"2024-11-01T11:46:22","modified_gmt":"2024-11-01T16:46:22","slug":"escribiendo-para-mi-audiencia-en-facebook","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/escribiendo-para-mi-audiencia-en-facebook\/","title":{"rendered":"Escribiendo para mi audiencia en Facebook"},"content":{"rendered":"<p>Internet est\u00e1 inundado de gu\u00edas, cursos y gur\u00faes que prometen orientar a propios y extra\u00f1os en una competencia que tiene por meta la m\u00e1xima popularidad y el reconocimiento de una audiencia.<\/p>\n<p>Debo reconocer que en ocasiones me identifico con lo anterior. Escribo con la intenci\u00f3n de ser una panacea local. Tambi\u00e9n -y con mayor frecuencia- quiero obtener reconocimiento y -por qu\u00e9 no- aspirar a unas condiciones de vida profesional m\u00e1s c\u00f3modas y lucrativas. Es un hecho: veo Internet como una oportunidad de negocio.<\/p>\n<p>Pero, tambi\u00e9n identifico un ejercicio filantr\u00f3pico en mi blog. Escribo para compartir experiencias, posiciones y sensaciones, con la intenci\u00f3n de prevenir y orientar a alg\u00fan comunicador. No pretendo un \u201c<em>like<\/em>\u201d, un comentario o una re-distribuci\u00f3n (incluso, el porcentaje de rebote de mi blog es alt\u00edsimo) solo quiero compartir.<\/p>\n<p><!-- Google Adsense --><\/p>\n<div class=\"adsense\">\n  <script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-7923590131153633\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script><br \/>\n  <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display:block; text-align:center;\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-client=\"ca-pub-7923590131153633\" data-ad-slot=\"5345374831\"><\/ins><br \/>\n  <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});<\/script>\n<\/div>\n<h2>A d\u00f3nde va esta entrada<\/h2>\n<p>Hoy estuve trabajando en una publicaci\u00f3n para la p\u00e1gina Facebook de la Escuela de Gastronom\u00eda de Medell\u00edn y se me ocurri\u00f3 compartir lo que estaba pensando en el proceso de producci\u00f3n. Pero antes quiero contarle el contexto:<\/p>\n<p>Soy asesor comunicativo en este proyecto. Mi trabajo exige, entre otras, crear contenidos que sean cercanos a la audiencia. Tengo la oportunidad (ventaja) de escribir bajo un l\u00ednea editorial sencilla, fresca y cercana. No existen limitaciones en la producci\u00f3n, solo la orientaci\u00f3n de atraer p\u00fablicos.<\/p>\n<p>Sin embargo, no todo es color rosa. La escasez de contenido sobre el tema afecta la construcci\u00f3n de guiones. El reto est\u00e1 en encontrar el mensaje. Y s\u00e9 que con la profunda y decidida reporter\u00eda se puede alivianar el tema. <\/p>\n<p>Claro lo anterior, comparto la situaci\u00f3n:<\/p>\n<p>De acuerdo a la oficina de comunicaciones de la instituci\u00f3n en menci\u00f3n, se hace necesario compartir los resultados de la gesti\u00f3n del registro de marca ante la Superintendencia de Industria y Comercio. En palabras sencillas: deb\u00eda decirle a los usuarios que la Escuela es marca registrada.<\/p>\n<h2>La intenci\u00f3n<\/h2>\n<p>Para empezar con la sintaxis de la publicaci\u00f3n se identifica un primer elemento: la intenci\u00f3n. <\/p>\n<p>Antes de publicar en un medio de comunicaci\u00f3n es necesario tener clara la intenci\u00f3n (filos\u00f3fica, comercial, educativa, etc.) del mensaje. As\u00ed se ubica un norte y se traza un camino (una estrategia) a recorrer durante el dise\u00f1o, publicaci\u00f3n y seguimiento de la publicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En algunos casos intenci\u00f3n puede ser el aumento del n\u00famero de seguidores en la p\u00e1gina. Otros, generar di\u00e1logo y cualquier tipo de <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/interaccion\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">interacci\u00f3n<\/a> entre usuarios propios y ajenos. Uno m\u00e1s, como en este caso, compartir un mensaje, como estrategia de \u201crendici\u00f3n de cuentas\u201d.<\/p>\n<p>Pero \u00bfqu\u00e9 tan b\u00e1sica puede ser la intenci\u00f3n? Considero que el mensaje debe aprovecharse en su m\u00e1xima expresi\u00f3n. Si el objetivo es \u201crendir cuentas\u201d recomiendo aprovechar el escenario y, por ejemplo, enmarcar el mensaje en una estrategia macro de certificaci\u00f3n de calidad acad\u00e9mica. No es decir mentiras o imprecisiones, es aprovechar el momento. M\u00e1s adelante comprender\u00e1 a qu\u00e9 me refiero.<\/p>\n<p><!-- ASESOR COMUNICATIVO --><\/p>\n<div class=\"destacado-asesor\">\n<div class=\"destacado-asesor__imagen\">\n    <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/asesor-comunicativo-juancadotcom.png\" alt=\"Juan Carlos Morales S., asesor en comunicaci\u00f3n digital\"><br \/>\n    <\/a>\n   <\/div>\n<div class=\"destacado-asesor__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">\u00bfNecesitas asesor\u00eda en comunicaci\u00f3n digital?<\/a><\/h2>\n<p>Dise\u00f1a y optimiza tus proyectos en comunicaci\u00f3n digital, entregando una mejor experiencia a tus usuarios y potenciando el valor de tu marca.<br \/>\n      <a class=\"cta-asesor\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">Conversemos<\/a>\n     <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h2>Investigar<\/h2>\n<p>Aunque tengo una libertad editorial (que muchos comunicadores digitales envidiar\u00edan) mi compromiso con la precisi\u00f3n y oportunidad de la informaci\u00f3n es&nbsp; tan estricto como un informe especial en un medio de comunicaci\u00f3n masivo.<\/p>\n<p>Quiz\u00e1s est\u00e9 pensando que un informe especial requiere m\u00e1s tiempo que una publicaci\u00f3n para Facebook. Y, para tranquilidad de todos, estoy de acuerdo con usted. Pero aqu\u00ed hablo sobre las proporciones: Su informe especial tiene una intenci\u00f3n, una extensi\u00f3n, una l\u00ednea editorial y una audiencia; y mi publicaci\u00f3n para Facebook tiene las mismas variables, con valores m\u00e1s peque\u00f1os pero \u2013estoy seguro- con mayor periodicidad e impacto que su informe. Pero esto no es para discutir, pues a\u00fan no llegamos&nbsp; a la parte del art\u00edculo donde los invito a compartir y comentar mi blog. Sigamos.<\/p>\n<p>Para la noticia del registro de marca de la Escuela deb\u00ed dedicar unos minutos a entender qu\u00e9 es la propiedad intelectual, cu\u00e1les son sus vertientes y c\u00f3mo afecta o beneficia a una organizaci\u00f3n.<\/p>\n<p>(A prop\u00f3sito, los invito a leer mi art\u00edculo: \u201c<a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/son-importantes-los-derechos-de-autor\/\">\u00bfSon importantes los derechos de autor?<\/a>\u201d)<\/p>\n<p>La investigaci\u00f3n de cualquier <em>post<\/em> en Facebook es una tarea que no debe omitirse. Escribimos para una audiencia. El resultado no es para nosotros. Adem\u00e1s, el periodista puede ser un oc\u00e9ano de informaci\u00f3n y contenidos, pero con un cent\u00edmetro de profundidad (como lo mencionaron en ocasiones en la universidad). Esto quiere decir que conocemos un amplio abanico de temas, pero nos hace falta excavar (investigar) en terrenos de objetividad, precisi\u00f3n, oportunidad y pertinencia.<\/p>\n<p>\u00bfEstar\u00eda bien escribir: \u201cLa Escuela tiene registro de marca\u201d? Y ya. Dejar la publicaci\u00f3n hasta ah\u00ed. Qu\u00e9 pasar\u00eda con las preguntas del usuario: \u00bfY eso qu\u00e9 es? \u00bfpara qu\u00e9 me sirve? \u00bfen qu\u00e9 afecta mi matr\u00edcula? \u00bfc\u00f3mo cambia mi vida esta publicaci\u00f3n? La idea es evitar preguntas. La meta es generar comentarios (positivos)\u2026 \u201c<em>likes<\/em>\u201d y cualquier otro tipo de interacci\u00f3n. La noticia va m\u00e1s all\u00e1 y, como periodistas, es lo que debemos identificar y solucionar.<\/p>\n<h2>El gui\u00f3n<\/h2>\n<p>Escribir es una de las tareas que mayor alegr\u00eda genera la labor period\u00edstica. No importa que se realice mal\u2026 al final, la pr\u00e1ctica nos va convirtiendo en maestros. Ahora, si usted no goza el ejercicio de escribir haga un alto en el camino y considere la posibilidad de iniciar un nuevo oficio.<\/p>\n<p>Retomando. Una vez tengo la intenci\u00f3n clara y la investigaci\u00f3n terminada (incluyendo la identificaci\u00f3n de la bibliograf\u00eda) me tomo unos minutos para escribir, re-escribir y leer en voz alta. Nuevamente: escribimos para otros, no para nosotros.<\/p>\n<p>La coherencia es fundamental. La pir\u00e1mide invertida aplica para publicaciones en Facebook: iniciar con un t\u00edtulo que enganche, un p\u00e1rrafo que responda al qu\u00e9, qui\u00e9n, cu\u00e1ndo y d\u00f3nde, para luego adentrarnos en el por qu\u00e9 y para qu\u00e9.<\/p>\n<p>Normalmente utilizo Facebook para generar tr\u00e1fico (desplazamiento) entre el perfil en la red social y el sitio Web, epicentro de la estrategia de comunicaci\u00f3n. Los enlaces (<a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/hipertexto\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">hipertexto<\/a>) y la multimedia (<a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/hipermedia\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">hipermedia<\/a>, al final de la suma) nos permiten desarrollar discursos profundos, interactivos y persuasivos.<\/p>\n<p>Escribo entonces dos publicaciones: una para Facebook y otra para el sitio Web. Eso s\u00ed, sin duplicar informaci\u00f3n. Retomo palabras, ideas; pero en un lado provoco y convoco, mientras que en el otro ampl\u00edo y contextualizo.<\/p>\n<h2>La imagen genera <em>engagement<\/em><\/h2>\n<p>De las gu\u00edas, cursos y gur\u00faes social media he aprendido que la imagen fortalece la publicaci\u00f3n en Facebook. Tienen mayor impacto aquellos mensajes que van acompa\u00f1ados por un elemento gr\u00e1fico (coherente, cabe aclarar). As\u00ed que una tarea obligatoria es precisamente esa: \u00bfQu\u00e9 imagen acompa\u00f1a mi texto?<\/p>\n<p>Estoy profundamente convencido en la producci\u00f3n intelectual in\u00e9dita como estrategia de persuasi\u00f3n, calidad y responsabilidad empresarial. Considero que las organizaciones deben invertir tiempo (representado en dinero) en crear sus propias im\u00e1genes, fotograf\u00edas, textos y dem\u00e1s contenidos multimedia. \u00bfTiene sentido utilizar recursos libres o licenciados de acceso p\u00fablico? En algunos casos s\u00ed, pero mientras se pueda (y hay que hacer el esfuerzo ordenado) prefiero generar mis propios recursos. Ojo, no estoy desvirtuando los recursos libres, solo estoy ubicando lugares, haciendo expl\u00edcitas las intenciones y apuestas.<\/p>\n<p>Lo anterior me obliga a tener a la mano un banco de im\u00e1genes propio. Fotograf\u00edas, ilustraciones, <em>sketch<\/em>, iconos y otras piezas gr\u00e1ficas sobre el tema. Ordenadas, clasificadas, etiquetas.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed entran los dise\u00f1adores: piedras angulares en todo proceso de producci\u00f3n multimedia. (\u00a1Gracias Darwith y Stiven por el apoyo!)<\/p>\n<h2>Las arandelas<\/h2>\n<p>Por \u00faltimo llega el proceso de publicaci\u00f3n. Enfrentase a la caja de texto vac\u00eda. Anotar, leer, corregir y volver a leer.<\/p>\n<p>Puntualmente, aconsejo aprovechar las posibilidades de Facebook:<\/p>\n<ul>\n<li>Utilice los estados y sentimientos: cu\u00e9ntele a su audiencia c\u00f3mo se siente e inv\u00edtela a seguir sus emociones; <\/li>\n<li>ubique la publicaci\u00f3n: aunque la geo-referencia no tenga mucho impacto hoy visualice y proyecte su mensaje; <\/li>\n<li>anexe recursos con sentido: permita una lectura hipertextual, no tema que sus usuarios abandonen Facebook; y, por \u00faltimo, <\/li>\n<li>realice un seguimiento detallado: identifique a qu\u00e9 hora consigue mayor interacci\u00f3n, responda comentarios, etiquete mensajes\u2026 h\u00e1gase sentir y reaccione estrat\u00e9gicamente.<\/li>\n<\/ul>\n<h2>Para terminar <\/h2>\n<p>Aqu\u00ed mi \u00faltima publicaci\u00f3n:<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.facebook.com\/pages\/Escuela-de-Gastronom%C3%ADa-de-Medell%C3%ADn\/1551246561782319\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/publicacion-fb.jpg\" alt=\"Publicaci\u00f3n Facebook\" width=\"493\" height=\"933\" class=\"aligncenter size-full wp-image-1126\" srcset=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/publicacion-fb.jpg 493w, https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2015\/03\/publicacion-fb-159x300.jpg 159w\" sizes=\"auto, (max-width: 493px) 100vw, 493px\" \/><\/a><\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 ven de interesante? \u00bfQu\u00e9 puedo corregir? Si eres un gur\u00fa de Facebook, aprovecha el espacio para recomendar, comentar y hacer seguidores. Ahora, si no lo eres,\u2026 pues tambi\u00e9n comenta\u2026 eso me har\u00e1 sentir muy bien.<\/p>\n<div class=\"destacado-libro\">\n<div class=\"destacado-libro__imagen\">\n  <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/libro-prodccion-contenidos-web.jpg\" alt=\"Producci\u00f3n de contenidos web. Libro gratuito. Autor: Juan Carlos Morales S.\"><\/a>\n <\/div>\n<div class=\"destacado-libro__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\">Producci\u00f3n de contenidos web<\/a><\/h2>\n<p>  Descarga este libro electr\u00f3nico de acceso libre, donde se presentan recomendaciones de producci\u00f3n multimedia.<br \/>\n  <a class=\"cta-libro\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\">Obtener una copia<\/a>\n <\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Internet est\u00e1 inundado de gu\u00edas, cursos y gur\u00faes que prometen orientar a propios y extra\u00f1os en una competencia que tiene por meta la m\u00e1xima popularidad y el reconocimiento de una audiencia. Debo reconocer que en ocasiones me identifico con lo anterior. Escribo con la intenci\u00f3n de ser una panacea local.&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1568,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[47],"tags":[8,15],"class_list":["post-1121","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-socialmedia","tag-audiencia","tag-facebook","has-post-thumbnail-archive"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1121","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1121"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1121\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1568"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1121"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1121"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1121"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}