{"id":1338,"date":"2016-10-12T10:24:10","date_gmt":"2016-10-12T15:24:10","guid":{"rendered":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/?p=1338"},"modified":"2024-11-01T11:39:28","modified_gmt":"2024-11-01T16:39:28","slug":"otros-consejos-en-la-produccion-de-texto-web","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/otros-consejos-en-la-produccion-de-texto-web\/","title":{"rendered":"Otros consejos en la producci\u00f3n de texto web"},"content":{"rendered":"<p>Continuando con el ejercicio, comparto cinco nuevas consideraciones en el proceso de dise\u00f1o y producci\u00f3n de recursos digitales en texto. En una <a href=\"http:\/\/e-lexia.com\/blog\/5-consejos-para-la-produccion-de-textos-web\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">entrada anterior<\/a> mencion\u00e9 las cinco primeras.<\/p>\n<p>Estos consejos buscan mejorar la experiencia de los usuarios -en t\u00e9rminos de legibilidad, contraste, comprensi\u00f3n y acci\u00f3n- y optimizar las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas del texto, para ser indexado y recuperado por los motores de b\u00fasqueda (podemos llamar esto: SEO).<\/p>\n<p>Comencemos:<\/p>\n<p><!-- Google Adsense --><\/p>\n<div class=\"adsense\">\n  <script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-7923590131153633\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script><br \/>\n  <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display:block; text-align:center;\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-client=\"ca-pub-7923590131153633\" data-ad-slot=\"5345374831\"><\/ins><br \/>\n  <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});<\/script>\n<\/div>\n<h2>Uso de la negrita y el subrayado<\/h2>\n<p>\u00bfCu\u00e1l es el uso de la negrita y el subrayado en la producci\u00f3n de textos web?<\/p>\n<p>Seg\u00fan Jakob Nielsen, autor de varios libros sobre usabilidad web, la negrita se utiliza para destacar un t\u00e9rmino o un concepto. Por su parte, el subrayado se aplica sobre palabras que sirven de <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/enlace-web\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">enlace<\/a> a otros recursos (v\u00ednculos).<\/p>\n<p>Seg\u00fan lo anterior, la aplicaci\u00f3n de la negrita puede suponer un dolor de cabeza para los productores de contenido, pues es inevitable pensar que todo lo que se escribe es digno de destacar. Pero \u00a1calma, no todo lo que brilla es oro!<\/p>\n<p>Hay que ser estrat\u00e9gico y marcar aquellas palabras que permitan al usuario recorrer el texto en busca de conceptos claves.<\/p>\n<p>En el ejercicio puede darse cuenta que las palabras en negrita son las mismas palabras claves asignadas para el texto, pero no por ello deben marcarse todas las veces que aparezca: con una palabra en negrita es suficiente. Eso s\u00ed, sepa bien cu\u00e1l de ellas marca. Recuerde que la intenci\u00f3n es permitir la buena lectura.<\/p>\n<p>Y sobre el subrayado, ser\u00e9 breve: este decorado solo se utiliza para marcar sem\u00e1ntica y visualmente los enlaces. Solo para eso. H\u00e1game caso.<\/p>\n<h2>Faltas ortogr\u00e1ficas<\/h2>\n<p>En la red convergen profesionales de todas las \u00e1reas del conocimiento y todos -sin excepci\u00f3n- deben esforzarse por crear contenidos de alta calidad ling\u00fc\u00edstica.<\/p>\n<p>Pero \u00bfpor qu\u00e9 debe escribir bien un deportista, por ejemplo? F\u00e1cil, para evitar mal entendidos. Una coma mal ubicada o la ausencia de una tilde pueden provocar desde la m\u00e1s c\u00f3mica hasta la m\u00e1s angustiante situaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En mi blog he encontrado m\u00faltiples errores ortogr\u00e1ficos y de redacci\u00f3n. Ello me ha costado llamados de atenci\u00f3n de lectores y uno que otro tuit corrigiendo el art\u00edculo. Pero, afortunadamente, nada ha pasado a mayores.<\/p>\n<p>Incluso, he optado por tener un proceso de revisi\u00f3n editorial previo a la publicaci\u00f3n, gracias al apoyo de mi novia, que tiene un buen ojo para identificar d\u00f3nde falta o sobra algo. Es m\u00e1s, este art\u00edculo ser\u00e1 revisado por ella antes de su publicaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Insisto, la intenci\u00f3n de escribir bien es evitar mal entendidos.<\/p>\n<p><!-- ASESOR COMUNICATIVO --><\/p>\n<div class=\"destacado-asesor\">\n<div class=\"destacado-asesor__imagen\">\n    <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/asesor-comunicativo-juancadotcom.png\" alt=\"Juan Carlos Morales S., asesor en comunicaci\u00f3n digital\"><br \/>\n    <\/a>\n   <\/div>\n<div class=\"destacado-asesor__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">\u00bfNecesitas asesor\u00eda en comunicaci\u00f3n digital?<\/a><\/h2>\n<p>Dise\u00f1a y optimiza tus proyectos en comunicaci\u00f3n digital, entregando una mejor experiencia a tus usuarios y potenciando el valor de tu marca.<br \/>\n      <a class=\"cta-asesor\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">Conversemos<\/a>\n     <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h2>Sea directo<\/h2>\n<p>\u00abNo hay que dar tantas vueltas\u00bb para presentar un tema. Hay que abordarlo de manera directa, sencilla y concisa.<\/p>\n<p>En los primeros p\u00e1rrafos se da respuesta a las preguntas: \u00bfqu\u00e9, qui\u00e9n, d\u00f3nde y cu\u00e1ndo? En los siguientes, se desarrolla y profundiza la idea, es decir, se respuesta a las preguntas: \u00bfc\u00f3mo? \u00bfpor qu\u00e9? y \u00bfpara qu\u00e9?<\/p>\n<p>Los periodistas llaman esta t\u00e9cnica de escritura la \u00abpir\u00e1mide invertida\u00bb, pues inicia desde lo general y contin\u00faa a lo espec\u00edfico.<\/p>\n<h2>Extensi\u00f3n del texto<\/h2>\n<p>Hay que procurar no crear contenidos muy extensos. Esto, adem\u00e1s de ser poco atractivo, puede dificultar la lectura.<\/p>\n<p>Google recomienda que una p\u00e1gina web (<a href=\"http:\/\/e-lexia.com\/blog\/que-es-una-pagina-sitio-y-portal-web\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener noreferrer\">diferencias entre p\u00e1gina y sitio web<\/a>) contenga entre 500 y 700 palabras. Esto equivale a dos o tres p\u00e1ginas tama\u00f1o carta.<\/p>\n<p>Si el texto supera esta medida hay que considerar una nueva p\u00e1gina (o entrada, para el caso de los <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/blog\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">blogs<\/a>) y conectar ambas con enlaces claros.<\/p>\n<h2>Jerarqu\u00eda de contenidos<\/h2>\n<p>Si es de los que hace mucho estudi\u00f3 HTML y -tal como sucede con el trinomio perfecto cuadrado- a\u00fan est\u00e1 esperando el momento en que pueda utilizar el conocimiento, le tengo buenas noticias: aqu\u00ed va a utilizar las etiquetas de encabezado de una manera pr\u00e1ctica, estrat\u00e9gica y responsable.<\/p>\n<p>La jerarquizaci\u00f3n busca identificar y marcar unidades de contenido en la misma p\u00e1gina, es decir, fragmentar el texto en subtemas. Esto permite al usuario -nuevamente- recorrer el contenido de manera \u00e1gil, en busca de una informaci\u00f3n precisa.<\/p>\n<p>Por ejemplo, en una receta para un torta de chocolate los subtemas pueden ser:<\/p>\n<ul>\n<li>Presentaci\u00f3n y bondades<\/li>\n<li>Ingredientes<\/li>\n<li>Preparaci\u00f3n en horno a gas<\/li>\n<li>Preparaci\u00f3n en horno el\u00e9ctrico<\/li>\n<li>Crema decorativa<\/li>\n<li>C\u00f3mo servir<\/li>\n<\/ul>\n<p>Cada elemento es un subtema de \u00abPreparando una torta de chocolate\u00bb.<\/p>\n<p>Pero \u00bfd\u00f3nde entra el HTML? Le cuento:<\/p>\n<p>el t\u00edtulo de la entrada es un <code> &lt;h1&gt; <\/code><\/p>\n<pre> &lt;h1&gt; Preparando una torta de chocolate &lt;\/h1&gt; <\/pre>\n<p>Y los subtemas, <code>&lt;h2&gt; <\/code><\/p>\n<pre>\r\n&lt;h2&gt;Presentaci\u00f3n y bondades&lt;\/h2&gt;\r\n&lt;h2&gt;Ingredientes&lt;\/h2&gt;\r\n&lt;h2&gt;Preparaci\u00f3n en horno a gas&lt;\/h2&gt;\r\n<\/pre>\n<p>Ahora, si los subtemas se pueden fragmentar a\u00fan m\u00e1s se utiliza <code> &lt;h3&gt;<\/code>. La divisi\u00f3n del texto puede llegar hasta <code> &lt;h6&gt; <\/code>.<\/p>\n<h2>Conclusi\u00f3n<\/h2>\n<p>Como lo mencion\u00e9 en la primera entrada, la producci\u00f3n de contenidos no es una tarea sencilla. El proceso requiere habilidades comunicativas, creativas y t\u00e9cnicas, que -com\u00fanmente- realiza una misma persona.<\/p>\n<p>Pero lo importante aqu\u00ed no son las habilidades en comunicaci\u00f3n, dise\u00f1o gr\u00e1fico o marcado sem\u00e1ntico en HTML, lo realmente importante es el conocimiento de la audiencia: qu\u00e9 quieren leer, c\u00f3mo lo quiere leer, en qu\u00e9 formatos y con qu\u00e9 tono se siente m\u00e1s c\u00f3modo, entre otras.<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 otras consideraciones podr\u00eda anexar? Los invito a escribirlas en la caja de comentarios.<\/p>\n<div class=\"destacado-libro\">\n<div class=\"destacado-libro__imagen\">\n  <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/libro-prodccion-contenidos-web.jpg\" alt=\"Producci\u00f3n de contenidos web. Libro gratuito. Autor: Juan Carlos Morales S.\"><\/a>\n <\/div>\n<div class=\"destacado-libro__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\">Producci\u00f3n de contenidos web<\/a><\/h2>\n<p>  Descarga este libro electr\u00f3nico de acceso libre, donde se presentan recomendaciones de producci\u00f3n multimedia.<br \/>\n  <a class=\"cta-libro\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/produccion-contenidos-web-ebook-gratuito\/\">Obtener una copia<\/a>\n <\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Continuando con el ejercicio, comparto cinco nuevas consideraciones en el proceso de dise\u00f1o y producci\u00f3n de recursos digitales en texto. En una entrada anterior mencion\u00e9 las cinco primeras. Estos consejos buscan mejorar la experiencia de los usuarios -en t\u00e9rminos de legibilidad, contraste, comprensi\u00f3n y acci\u00f3n- y optimizar las caracter\u00edsticas t\u00e9cnicas&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1592,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[66,44],"class_list":["post-1338","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunicaciones","tag-hipermedia","tag-seo","has-post-thumbnail-archive"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1338","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1338"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1338\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1592"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1338"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1338"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1338"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}