{"id":2960,"date":"2023-12-01T15:13:12","date_gmt":"2023-12-01T20:13:12","guid":{"rendered":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/?p=2960"},"modified":"2024-11-01T09:18:37","modified_gmt":"2024-11-01T14:18:37","slug":"que-es-perfil-pedagogico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/que-es-perfil-pedagogico\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es el perfil pedag\u00f3gico?"},"content":{"rendered":"<p>El perfil es el punto de partida para todo dise\u00f1o curricular, pues responde a la promesa de ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n que expone y busca asegurar la instituci\u00f3n a sus aspirantes, estudiantes y egresados.<\/p>\n<p>Para este art\u00edculo, se entiende el <b>perfil pedag\u00f3gico<\/b> como el conjunto de perfiles que dan estructura al programa de formaci\u00f3n. La presencia de unos u otros depende del modelo pedag\u00f3gico y las intencionalidades de la comunidad acad\u00e9mica.<\/p>\n<p><!-- Google Adsense --><\/p>\n<div class=\"adsense\">\n  <script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-7923590131153633\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script><br \/>\n  <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display:block; text-align:center;\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-client=\"ca-pub-7923590131153633\" data-ad-slot=\"5345374831\"><\/ins><br \/>\n  <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});<\/script>\n<\/div>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el perfil de ingreso?<\/h2>\n<p>El perfil de ingreso identifica y describe <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/como-escribir-competencias-aprendizaje\/\">las competencias<\/a> que se esperan encontrar en el aspirante, es decir, son los conocimientos, las habilidades y las destrezas que ha logrado el candidato al programa de formaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En el caso de la educaci\u00f3n superior, en nivel de pregrado, el perfil de ingreso se alinea con las cualidades que ha desarrollado la persona durante sus estudios de bachillerato, evidenciando la importancia de articular estos dos momentos de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje.<\/p>\n<p>De ah\u00ed entonces que los ex\u00e1menes de admisi\u00f3n a programas universitarios sean un tanto comunes, pues la formaci\u00f3n b\u00e1sica y media es similar para los ni\u00f1os, j\u00f3venes y adultos.<\/p>\n<p>Sin embargo, algunos programas universitarios -como M\u00fasica, Dise\u00f1o Gr\u00e1fico y Artes Pl\u00e1sticas- definen un perfil de ingreso un poco m\u00e1s amplio, pues esperan que sus nuevos estudiantes hayan logrado competencias adicionales en su quehacer acad\u00e9mico previo.<\/p>\n<h3>Ejemplo de perfil de ingreso<\/h3>\n<div class=\"ejemplo\">\n<p>Los aspirantes a la Licenciatura en M\u00fasica de la <a href=\"https:\/\/www.ujed.mx\/oferta-educativa\/licenciado-en-musica\/perfil-de-ingreso-y-egreso\" rel=\"noopener nofollow\" target=\"_blank\">Universidad Ju\u00e1rez del Estado de Durango<\/a> deben realizar y aprobar un <em>Ciclo Preparatorio<\/em>, de cuatro meses de duraci\u00f3n, antes de iniciar la carrera profesional.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de lo anterior, la Universidad define el siguiente perfil de ingreso para los aspirantes:<\/p>\n<ul>\n<li>Domina el lenguaje materno, oral y escrito para interactuar con claridad y fluidez, en diferentes contextos. Adem\u00e1s, tiene habilidades b\u00e1sicas en Ingl\u00e9s.<\/li>\n<li>Analiza situaciones, identifica dificultades, genera preguntas, formula juicios, presenta soluciones, aplica estrategias y toma decisiones.<\/li>\n<li>Indaga, identifica, selecciona, analiza, valora y aprovecha informaciones de diferentes fuentes.<\/li>\n<li>Analiza y explica procesos naturales, sociales, culturales y econ\u00f3micos para la toma de decisiones individuales y colectivas.<\/li>\n<li>Identifica y aplica los derechos humanos y los valores que favorecen la democracia.<\/li>\n<li>Trabajo en equipo. Reconoce y respeta las diversas capacidades del otro.<\/li>\n<li>Est\u00e1 comprometido con la salud y el medio ambiente, entiendo que estas generan un estilo de vida activo y saludable.<\/li>\n<li>Obtiene el m\u00e1ximo provecho de los recursos tecnol\u00f3gicos para la comunicaci\u00f3n y el conocimiento.<\/li>\n<li>Reconoce la diversidad del arte, valora la dimensi\u00f3n est\u00e9tica y se expresa art\u00edsticamente.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el perfil de egreso?<\/h2>\n<p>Contrario a lo anterior, el perfil de egreso especifica las competencias que debe lograr el estudiante para optar por una titulaci\u00f3n o certificaci\u00f3n acad\u00e9mica.<\/p>\n<p>De ah\u00ed que el programa de formaci\u00f3n, especialmente su microcurr\u00edculo, se alinee estrechamente con las condiciones que establece este perfil.<\/p>\n<p>En este punto, la evaluaci\u00f3n formativa y sumativa juegan un papel preponderante, pues permiten verificar oportunamente si el proceso de aprendizaje est\u00e1 entregando los resultados esperados.<\/p>\n<p>Por \u00faltimo, el perfil de egreso se conecta con el <em>\u201cMundo de la Vida\u201d<\/em>, es decir, con las expectativas y necesidades l\u00f3gicas, est\u00e9ticas y \u00e9ticas que requiere todo profesional para lograr su desarrollo laboral, personal y social.<\/p>\n<h3>Ejemplo de perfil de egreso<\/h3>\n<div class=\"ejemplo\">\n<p>La Facultad de Derecho de la <a href=\"https:\/\/derecho.udp.cl\/facultad\/perfil-de-egreso\/\" rel=\"noopener nofollow\" target=\"_blank\">Universidad Diego Portales<\/a> presenta el siguiente perfil de egreso:<\/p>\n<p>Los licenciados han logrado una formaci\u00f3n general en las principales dimensiones del Derecho, de acuerdo con el contexto social en el que opera su profesi\u00f3n. En virtud de ello, los licenciados comprenden el ordenamiento jur\u00eddico a partir de sus principios e instituciones.<\/p>\n<p>El egresado en Derechos de la UPD es competente en:<\/p>\n<ul>\n<li>Reconocer la complejidad del entorno jur\u00eddico, en sus diferentes dimensiones.<\/li>\n<li>Valorar los problemas jur\u00eddicos, identificando los hechos atingentes y las fuentes jur\u00eddicas relevantes.<\/li>\n<li>Establecer planes y estrategias que permitan la resoluci\u00f3n de problemas.<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar y expresar argumentos jur\u00eddicos, a trav\u00e9s de una narrativa oral o escrita que sea persuasiva.<\/li>\n<li>Valorar los escenarios desde la \u00e9tica profesional.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el perfil acad\u00e9mico?<\/h2>\n<p>Durante el proceso de aprendizaje, se espera que el estudiante desarrolle nuevas competencias, que respondan a cada uno de los momentos y los escenarios que propone el programa acad\u00e9mico.<\/p>\n<p>As\u00ed pues, el perfil acad\u00e9mico responde a las cualidades personales, profesionales e investigativas que logra el estudiante durante su estancia, participaci\u00f3n y acci\u00f3n en la instituci\u00f3n educativa.<\/p>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el perfil profesional?<\/h2>\n<p>El perfil profesional, diferente al de egreso, establece los conocimientos, las habilidades y las destrezas gen\u00e9ricas que logra el egresado de un programa de formaci\u00f3n para vincularse a sectores del saber y el hacer espec\u00edficos.<\/p>\n<p>Por ejemplo, el perfil profesional del comunicador de la <a href=\"https:\/\/www.udea.edu.co\/wps\/portal\/udea\/web\/inicio\/unidades-academicas\/comunicaciones\/estudiar-facultad\/pregrados\/comunicaciones\/!ut\/p\/z1\/1VXLcpswFP0Ve8ESS0ji1R1xGNdOSowTuzGbzrWQMR1AhIed6ddXrqeLeBycToZF2cAV5yEOd65QhJ5RVMA-TaBJZQGZqteR9SMITd8gY3yPH6cWDj3yFE4eLNuhBH3_A3DcMTE8pgB3hom90J8HTw_j-e2MoOgjfPzO5eGP8TsAUbf8CkUo4kVTNju0LmXVQNbGAjQM9dtqJ3Nxem6LNIZY1APgEA85HYKbpxxqDXOZq5ccuApPqFrUTRunUA1EMchgsAXeZg3EGi4rkVQQywscLotGKAd5NM1F0WbQiAoyRcqg0E-Ssj5uu-RpjNaUM2I7guuxhZnOXNvRHeBMB3C3LKZ8QwxLxRR1JTlZGp2AxXxlngMms8UYh4yuVth1p55HzwEOZSYO8d0tsVyDTAP7HPAwpT4O3cCc08mUMPuvQlc3Xfufa9UP9rv9MFNJ7FNxQMtCVrnq78d_zPHrVQf7kw6d8n5g9ivf6-6dG9KvvNmvfL_hLFi_8vST8rNro1idFenPl5fIUwP1OMReG_T8P01U9YFJJjenU88rNtRJUFSJrahENWortbxrmrL-omENHw6HUSJlkomRstPwJcpO1iqBt0hU5svlMneotfAX_vabT9l6tv91E-gXb9HGzPb3njcc_gY3OnBC\/?1dmy&#038;urile=wcm%3apath%3a\/PortalUdeA\/asPortalUdeA\/asHomeUdeA\/Unidades+Acad%21c3%21a9micas\/Comunicaciones\/Estudiar+en+la+Facultad\/Pregrados\/Comunicaciones\/Contenido\/asMenuLateral\/presentacion\" rel=\"noopener nofollow\" target=\"_blank\">Universidad de Antioquia<\/a> (2023) indica:<\/p>\n<ul>\n<li>Formaci\u00f3n \u00e9tica y socio-human\u00edstica.<\/li>\n<li>Destrezas para lograr investigaciones en Comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Reflexi\u00f3n cr\u00edtica alrededor de las teor\u00edas de la Comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Asuntos como <em>la formaci\u00f3n \u00e9tica<\/em> e <em>investigaciones en Comunicaci\u00f3n<\/em> son competencias m\u00e1s generales, que permiten al profesional apuntar a situaciones espec\u00edficas.<\/p>\n<p><!-- ASESOR EDUCATIVO --><\/p>\n<div class=\"destacado-asesor\">\n<div class=\"destacado-asesor__imagen\">\n    <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/asesor-comunicativo-juancadotcom.png\" alt=\"Juan Carlos Morales S., asesor en educaci\u00f3n virtual\"><br \/>\n    <\/a>\n   <\/div>\n<div class=\"destacado-asesor__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">\u00bfNecesitas asesor\u00eda en educaci\u00f3n virtual?<\/a><\/h2>\n<p>Apuesta por una experiencia de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje significativa, aprovechando las narrativas digitales y las posibilidades de la web.<br \/>\n      <a class=\"cta-asesor\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">Conversemos<\/a>\n     <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h2>\u00bfQu\u00e9 es el perfil ocupacional?<\/h2>\n<p>Por \u00faltimo, el perfil ocupacional describe los modos de actuaci\u00f3n, el quehacer, el oficio que lograr\u00e1 el egresado durante su ejercicio profesional. <\/p>\n<p>Aqu\u00ed se se\u00f1alan las posibles labores, cargos y ocupaciones del graduado; situaci\u00f3n que supone una construcci\u00f3n colaborativa con el sector productivo.<\/p>\n<p>Continuando con el ejemplo del profesional en comunicaciones de la Universidad de Antioquia, su perfil ocupacional define: <\/p>\n<ul>\n<li>Investigador de la comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Analistas de procesos y medios de comunicaci\u00f3n.<\/li>\n<li>Productor de mensajes para diferentes tipos de medios.<\/li>\n<li>Gestor de proyectos de innovaci\u00f3n t\u00e9cnica y tecnol\u00f3gica.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Ejemplo de perfil ocupacional<\/h3>\n<div class=\"ejemplo\">\n<p>El perfil ocupacional del especialista en Seguridad y Salud en el Trabajo de la <a href=\"https:\/\/www.unilibrebaq.edu.co\/unilibrebaq\/index.php\/perfil-ocupacional-y-profesional3\" rel=\"noopener nofollow\" target=\"_blank\">Universidad Libre<\/a> est\u00e1 en capacidad de:<\/p>\n<ul>\n<li>Aplicar la normativa vigente en Riesgos Laborales.<\/li>\n<li>Prevenir, intervenir y valorar los riesgos de SST.<\/li>\n<li>Crear, implementar y valorar sistema de gesti\u00f3n en SST.<\/li>\n<li>Dise\u00f1ar y participar en programas de vigilancia y rastreo epidemiol\u00f3gico de SST.<\/li>\n<li>Apoyar programas de rehabilitaci\u00f3n y reincorporaci\u00f3n laboral.<\/li>\n<li>Participar en investigaciones cient\u00edficas relacionadas con SST.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<h2>A modo de conclusi\u00f3n<\/h2>\n<p>Antes de aventurarse en el dise\u00f1o de un programa acad\u00e9mico es importante conocer cu\u00e1l es la promesa de aprendizaje que entrega la instituci\u00f3n a sus aspirantes y estudiantes, entendida esta desde los diferentes perfiles pedag\u00f3gicos.<\/p>\n<p>La coherencia y cohesi\u00f3n que se logre entre estos elementos impactar\u00e1 necesariamente sobre la experiencia de ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n.<\/p>\n<p>Ahora, no es necesario definir todos los perfiles. De acuerdo a la intenci\u00f3n del modelo pedag\u00f3gico y la comunidad acad\u00e9mico \u2013 administrativa, se definen unos u otros. Lo importante, eso s\u00ed, es presentar -por lo menos- uno de ellos.<\/p>\n<p><!-- RUTA DE APRENDIZAJE --><\/p>\n<p class=\"ruta-aprendizaje\">\u00bfQuieres aprender m\u00e1s? Ingresa a la ruta de aprendizaje <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1iGckOPaU6lkRoEFD3eiE-g22FtFhpXib61S4ms-D5to\/edit?usp=sharing\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Introducci\u00f3n a la pedagog\u00eda<\/a> para ampliar tus conocimientos, habilidades y destrezas en el tema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>El perfil es el punto de partida para todo dise\u00f1o curricular, pues responde a la promesa de ense\u00f1anza, aprendizaje y evaluaci\u00f3n que expone y busca asegurar la instituci\u00f3n a sus aspirantes, estudiantes y egresados. 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