{"id":554,"date":"2013-05-02T22:30:49","date_gmt":"2013-05-03T03:30:49","guid":{"rendered":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/?p=554"},"modified":"2024-11-01T11:53:08","modified_gmt":"2024-11-01T16:53:08","slug":"que-debo-tener-presente-para-seleccionar-un-lms","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/que-debo-tener-presente-para-seleccionar-un-lms\/","title":{"rendered":"Qu\u00e9 debo tener presente para seleccionar un LMS"},"content":{"rendered":"<p>Una pregunta que puede ser frecuente en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior que quieren incorporar Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n -TIC es: \u00bfqu\u00e9 herramienta puedo utilizar para administrar los procesos de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje?<\/p>\n<p>Creo que es sano que las Instituciones realicen exploraciones con diferentes <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/lms\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Sistemas Administradores de Aprendizaje<\/a> (<em>Learning Management System &#8211; LMS<\/em>). Est\u00e1 bien -y es necesario- instalar varias herramientas y realizar pruebas. Existen Moodle, <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/sakai\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">Sakai<\/a>, BlackBoard, Dokeos, eFront, Upside Learning, entre muchas m\u00e1s opciones. Algunas libres y otras comerciales.<\/p>\n<p>Lo que no est\u00e1 bien es renunciar al modelo pedag\u00f3gico por la selecci\u00f3n de una de estas herramientas. Como lo he mencionado en diferentes escenarios: \u00abla tecnolog\u00eda debe adaptarse a la pedagog\u00eda&#8230; y la pedagog\u00eda debe aprovechar las posibilidades de la tecnolog\u00eda\u00bb.<\/p>\n<p><!-- Google Adsense --><\/p>\n<div class=\"adsense\">\n  <script async src=\"https:\/\/pagead2.googlesyndication.com\/pagead\/js\/adsbygoogle.js?client=ca-pub-7923590131153633\" crossorigin=\"anonymous\"><\/script><br \/>\n  <ins class=\"adsbygoogle\" style=\"display:block; text-align:center;\" data-ad-layout=\"in-article\" data-ad-format=\"fluid\" data-ad-client=\"ca-pub-7923590131153633\" data-ad-slot=\"5345374831\"><\/ins><br \/>\n  <script>(adsbygoogle = window.adsbygoogle || []).push({});<\/script>\n<\/div>\n<p>Hoy estuve realizando b\u00fasquedas en sitios web que me permitieran crear un modelo (o algo similar) para orientar la selecci\u00f3n estrat\u00e9gica e inteligente de un LMS. La sorpresa que me llev\u00e9 es que existe una gran oferta de contenidos que abordan el tema.<\/p>\n<p>Encontr\u00e9 documentos que mencionan m\u00e1s de cien criterios, lo cual se vuelve una tarea tediosa si no contamos con tiempo para ello, sin embargo, es necesario programar la actividad pues una decisi\u00f3n en t\u00e9rminos de TIC debe ser responsable.<\/p>\n<p>Otros resultados de b\u00fasqueda arrojaron normas, r\u00fabricas y matrices. La bibliograf\u00eda es tan amplia como los m\u00e9todos para evaluaci\u00f3n y selecci\u00f3n de LMS.<\/p>\n<p>Hoy quiero compartir seis caracter\u00edsticas que resumen gran parte de toda esa bibliograf\u00eda, sin pretender -eso s\u00ed- convertir esta entrada en un modelo o Gu\u00eda. Esto es s\u00f3lo una aproximaci\u00f3n.<\/p>\n<h2>Dise\u00f1o pedag\u00f3gico<\/h2>\n<p>Insisto en el tema, el LMS no puede exigir cambios en el modelo pedag\u00f3gico institucional. Est\u00e1 bien que en el proceso de exploraci\u00f3n surjan nuevas estrategias pedag\u00f3gico &#8211; did\u00e1cticas, pero que no se den por dar respuesta t\u00e9cnica al administrador.<\/p>\n<h2>Usabilidad<\/h2>\n<p>Creo que es un tema obvio y redundante entre los profesionales de Internet, pero debo ser responsable y mencionarlo.<\/p>\n<p>La usabilidad debe ir de la mano de la experiencia del usuario (en este caso, estudiantes y tutores) y no de los ingenieros, dise\u00f1adores y guionistas e-Learning.<\/p>\n<p>La facilidad de uso del sistema debe ser tan clara que -de ser posible- no exige la consulta en tutoriales sobre administraci\u00f3n y uso del LMS. Considero que un aplicativo que requiera de un manual de uso est\u00e1 mal dise\u00f1ado.<\/p>\n<p>Para lograr un excelente criterio de usabilidad es indispensable conocer al usuario y, en lo posible, acercarlo al sistema para que lo eval\u00fae antes de salir a producci\u00f3n.<\/p>\n<h2>Comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n<\/h2>\n<p>Un buen sistema administrador de aprendizaje debe ofrecer una amplia oferta de medios de comunicaci\u00f3n y colaboraci\u00f3n <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/sincronia\/\" rel=\"noopener noreferrer\" target=\"_blank\">sincr\u00f3nicos<\/a> y <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/asincronia\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">asincr\u00f3nicos<\/a>, disponibles para toda la comunidad acad\u00e9mica, cursos y grupos de usuarios.<\/p>\n<p>Para m\u00ed, un buen LMS debe permitir -por ejemplo- la creaci\u00f3n de un foro que pueda ser de consulta de todos los estudiantes matriculados, una sala de conversaci\u00f3n para un curso y\/o un <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/wiki\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">wiki<\/a> para un grupo de cinco estudiantes. Esta flexibilidad permite apuntar a la creaci\u00f3n de ambientes personalizados de aprendizaje.<\/p>\n<p>Entre las herramientas de comunicaci\u00f3n puedo mencionar:<\/p>\n<ul>\n<li>Sala de conversaci\u00f3n<\/li>\n<li>Foro de discusi\u00f3n<\/li>\n<li><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/mensajeria-instantanea\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Mensajer\u00eda instant\u00e1nea<\/a><\/li>\n<li>Microblogging<\/li>\n<li>Blog<\/li>\n<li>Wiki<\/li>\n<li>Videoconferencia<\/li>\n<li>Anuncios<\/li>\n<li>Correo interno<\/li>\n<\/ul>\n<p><!-- ASESOR EDUCATIVO --><\/p>\n<div class=\"destacado-asesor\">\n<div class=\"destacado-asesor__imagen\">\n    <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\"><br \/>\n      <img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2023\/01\/asesor-comunicativo-juancadotcom.png\" alt=\"Juan Carlos Morales S., asesor en educaci\u00f3n virtual\"><br \/>\n    <\/a>\n   <\/div>\n<div class=\"destacado-asesor__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">\u00bfNecesitas asesor\u00eda en educaci\u00f3n virtual?<\/a><\/h2>\n<p>Apuesta por una experiencia de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje significativa, aprovechando las narrativas digitales y las posibilidades de la web.<br \/>\n      <a class=\"cta-asesor\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/contacto.html\">Conversemos<\/a>\n     <\/p>\n<\/p><\/div>\n<\/div>\n<h2>Seguimiento y evaluaci\u00f3n<\/h2>\n<p>Este es uno de los temas m\u00e1s importantes en la educaci\u00f3n con incorporaci\u00f3n de TIC, pues del seguimiento que se pueda realizar al estudiante depende el \u00e9xito o fracaso del mismo, del curso y del proceso en general.<\/p>\n<p>La tutor\u00eda exige un acompa\u00f1amiento personalizado que oriente al estudiante en el desarrollo y logro de las metas de aprendizaje. Y el LMS debe facilitar esta tarea.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, el sistema de evaluaci\u00f3n debe permitir la integraci\u00f3n de elementos multimedia, que mejoren la experiencia del estudiante, y ofrecer la posibilidad de retroalimentaci\u00f3n inmediata.<\/p>\n<p>No hay mayor frustraci\u00f3n que un examen que s\u00f3lo ofrezca respuesta de opci\u00f3n m\u00faltiple y no indique -al final- qu\u00e9 est\u00e1 bien, qu\u00e9 est\u00e1 mal y por qu\u00e9.<\/p>\n<h2>Interoperabilidad<\/h2>\n<p>Debemos pensar que nuestros estudiantes se conectan desde dispositivos m\u00f3viles y la soluci\u00f3n LMS debe soportar las caracter\u00edsticas y debilidades de estos.<\/p>\n<p>Es indispensable revisar la compatibilidad del LMS con sistemas operativos m\u00f3viles y sus diferentes navegadores.  Pensar en temas como <em><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/responsive-web-design\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Responsive Web Design<\/a><\/em>n aparecen en escena. HTML5 y todas sus posibilidades tambi\u00e9n juegan un papel importante.<\/p>\n<p>Si el LMS no est\u00e1 en funci\u00f3n de nuevas tecnolog\u00edas, seguro llegar\u00e1n los problemas m\u00e1s pronto de lo pensado.<\/p>\n<h2>Redes sociales y gamification<\/h2>\n<p>Por \u00faltimo, pensar en un LMS que ofrezca experiencias similares a Facebook, Twitter, Tumblr o LinkedIn es un gran elemento de atracci\u00f3n y persuasi\u00f3n para los estudiantes. \u00bfSabe? Conozco varias herramientas que permiten integrar redes sociales y adoptan algunas caracter\u00edsticas de estas.<\/p>\n<p>De otra parte est\u00e1 la <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/gamification\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\"><em>gamification<\/em><\/a>, que puede entregar grandes sorpresas de <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/diccionario-tic\/interaccion\/\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">interacci\u00f3n<\/a>, colaboraci\u00f3n y construcci\u00f3n de conocimiento si se lleva adecuadamente.<\/p>\n<div class=\"destacado-libro\">\n<div class=\"destacado-libro__imagen\">\n  <a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/tweets-sobre-elearning\/\"><img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-content\/uploads\/2021\/04\/libro-tweets-elearning.jpg\" alt=\"Tweets sobre e-Learning. Libro gratuito. Autor: Juan Carlos Morales S.\"><\/a>\n <\/div>\n<div class=\"destacado-libro__desc\">\n<h2><a href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/tweets-sobre-elearning\/\">Tweets sobre e-Learning<\/a><\/h2>\n<p>  Descarga este libro electr\u00f3nico de acceso libre, donde se presentan ideas, conceptos, experiencias y casos de \u00e9xito sobre la educaci\u00f3n en l\u00ednea.<br \/>\n  <a class=\"cta-libro\" href=\"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/tweets-sobre-elearning\/\">Obtener una copia<\/a>\n <\/div>\n<\/div>\n<h2>Cierre<\/h2>\n<p>Criterios para la selecci\u00f3n de un LMS hay muchos. Aqu\u00ed podr\u00eda quedarme escribiendo, pero quiero compartir un abrebocas al tema. Lo principal es tener claro qu\u00e9 se necesita, se quiere y se sue\u00f1a.<\/p>\n<p>Si tienes alguna caracter\u00edstica m\u00e1s para agregar, puedes anotarla en los comentarios de la entrada.<\/p>\n<p><!-- RUTA DE APRENDIZAJE E-LEARNING --><\/p>\n<p class=\"ruta-aprendizaje\">\u00bfQuieres aprender m\u00e1s? Ingresa a la ruta de aprendizaje <a href=\"https:\/\/docs.google.com\/spreadsheets\/d\/1i2YsXsYtAYn3b7gq9NSxTmNY1JJAeA-6vYFehvVCGeY\/edit?usp=sharing\" rel=\"noopener\" target=\"_blank\">Introducci\u00f3n al e-Learning<\/a> para ampliar tus conocimientos, habilidades y destrezas en el tema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Una pregunta que puede ser frecuente en Instituciones de Educaci\u00f3n Superior que quieren incorporar Tecnolog\u00edas de la Informaci\u00f3n y la Comunicaci\u00f3n -TIC es: \u00bfqu\u00e9 herramienta puedo utilizar para administrar los procesos de ense\u00f1anza &#8211; aprendizaje? Creo que es sano que las Instituciones realicen exploraciones con diferentes Sistemas Administradores de Aprendizaje&hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":1591,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[59,58],"class_list":["post-554","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion","tag-estrategias","tag-politicas","has-post-thumbnail-archive"],"aioseo_notices":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=554"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/554\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media\/1591"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=554"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=554"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/e-lexia.com\/blog\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=554"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}