Gracias a diferentes estudios sobre el funcionamiento del cerebro (neurociencia), pedagogos y profesores han logrado identificar y describir cómo aprenden las personas, especialmente niños y jóvenes. Estos hallazgos han transformado los enfoques pedagógicos tradicionales, alcanzando modelos de enseñanza – aprendizaje innovadores donde el estudiante se establece nuevamente como el epicentro…
Desde el año 2008 he enfocado mi profesión (comunicaciones) a la generación de estrategias y contenidos que apoyen los procesos de enseñanza – aprendizaje en ambientes virtuales de aprendizaje. Gracias a la oportunidad que me brindó el Ministerio de Educación Nacional, he podido conocer numerosas instituciones de educación superior a…
