Aunque suene cliché, el concepto “educación” ha cambiado su significado en las últimas décadas. Hoy -por ejemplo- es apenas necesario (y obligatorio) considerar la incorporación de Tecnologías de Información y Comunicación – TIC en el análisis, diseño, desarrollo, implementación y evaluación de ambientes y recursos educativos. Recientes teorías pedagógicas, como…
Hace unos meses, cuando era profesor de una de las mejores instituciones de educación superior del país, pregunté a un grupo de estudiantes por la definición de créditos académicos. Mi intención era iniciar una reflexión sobre el compromiso, tanto para estudiantes como profesores y directivas, que supone pertenecer a un…
Hace unos días estuve revisando un artículo que describe cambios significativos en la estructura curricular, la infraestructura tecnológica y rol del profesor y el estudiante en la nueva escuela (entendida esta como un escenario formal de enseñanza – aprendizaje). La proyección se realizaba al año 2030 y dejaba entrever el…
Hubo una época en mi vida (entrando a la adultez) donde familiares y amigos me recomendaban plantar un árbol, escribir un libro y tener un hijo (y otras tantas cosas que no recuerdo). Sí cumplía todo aquello podría garantizar que mi recuerdo quedaría en la memoria de muchos. Hoy sigo…
