El pasado 30 de septiembre de 2015 presenté mi ponencia: «La producción de recursos educativos y medios didácticos para una educación virtual accesible y asequible» en el marco de la versión número 65 del International Council for Educational Media – ICEM. Durante la presentación, realicé un breve recorrido por el…
Crear contenidos, independiente del formato y el medio de distribución, no es una tarea sencilla, pues la responsabilidad de entregar información pertinente, oportuna y cercana supone un esfuerzo mayor al mero dominio de una competencia escritora. Desde mi punto de vista, la complejidad de la tarea es directamente proporcional al…
Hace pocas horas se levantó una fuerte crítica por parte de algunos generadores de contenido audiovisual de YouTube por la aplicación estricta y masiva de las “Directrices de Contenidos Adecuado para Anunciantes”. Según algunos YouTubers, estas normas buscan censurar y desvirtuar la filosofía abierta, independiente y alternativa de la plataforma.…
Una de las principales preocupaciones (y afanes) de profesores y directivas educativas está relacionado con la integración de herramientas y servicios TIC en ambientes virtuales de aprendizaje. Al parecer, mientras más «cosas 2.0» se integren al aula, más nivel de calidad e innovación suponen los procesos de enseñanza – aprendizaje.…