Una de las ventajas de la educación virtual es la posibilidad de (re)utilizar recursos educativos y medios didácticos en diferentes momentos y cohortes de aprendizaje. Por cierto, al ser digitales, la calidad del soporte es igual a la del original, contrario a lo que sucede con materiales de aprendizaje análogos…
La producción de recursos educativos y medios didácticos para procesos de formación requiere de planeación, seguimiento y control. Cumplir lo anterior es una de las garantía de calidad en el proceso de enseñanza – aprendizaje. En este artículo, continúo la exposición una propuesta de flujograma de producción para recursos e-Learning. En…
¿Cuáles son los pasos para diseñar y producir un recurso educativo digital? Una pregunta necesaria al momento de aventurarse en la creación de procesos de enseñanza – aprendizaje soportados en entornos electrónicos (o e-Learning). En este texto, inicio la exposición del flujograma de producción para la educación virtual. En éste…
Ser profesional no es cuestión de un diploma. Incluso, el paso por la universidad no es garantía de calidad disciplinar de una persona. Ser profesional va más allá del «saber» y el «saber hacer» y agrupa las cualidades del «saber ser». En este artículo me atrevo a compartir los resultados…
