Uno de los mayores retos en el proceso de enseñanza – aprendizaje es la evaluación sumativa, pues de ella puede depender la consolidación del aprendizaje significativo para el estudiante y la reputación del profesor en términos de pedagogía identificada y didáctica aplicada. Y es que una imprecisa evaluación sumativa puede…
La decisión de retirarme de la universidad no tuvo inspiración en Steve Jobs, Mark Zuckerberg o Bill Gates. El asunto es una protesta por la práctica de algunos docentes y administrativos al interior del claustro. En este texto, que sirve además como catarsis, comparto algunas de mis experiencias como estudiante…
Entendiendo el syllabus como el instrumento que orienta el proceso de enseñanza – aprendizaje, revisemos cómo lograr un diseño suficiente, preciso y estratégico del mismo. Antes de iniciar, invito a leer «¿Qué es el Syllabus en la educación?«, para lograr comunidad semántica alrededor del tema. La educación como influenciador Innegablemente,…
En palabras sencillas, el syllabus es el primer documento que diseña el profesor, comprende el estudiante y se socializa en el aula de clase de todo proceso de enseñanza – aprendizaje formal. ¿Por qué? En este documento se definen y detallan las siguientes consideraciones pedagógicas: Objetivos o competencias de aprendizaje.…
