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¿Qué es e-Learning?

Comparto mi definición sobre educación virtual, la cual he construido a partir del estudio y experiencia adquirida en los últimos años.

Qué es la educación virtual

La educación virtual, o e-Learning, es el proceso de enseñanza – aprendizaje que aprovecha y maximiza los servicios y herramientas que aportan las Tecnologías de Información y Comunicación – TIC para simular con éxito un ambiente de aprendizaje; donde se ofrecen contenidos (recursos educativos y medios didácticos) con características multimedia, interactividad e hipertexto; actividades de aprendizaje y evaluación; herramientas de comunicación sincrónicas y asincrónicas; y, en general, cualquier proceso educativo de tipo pedagógico, investigativo, de extensión y administración; que permitan al estudiante, como centro del proceso de enseñanza – aprendizaje, pertenecer a un entorno de aprendizaje personalizado, social y/o escolarizado; en el cual pueda poner a disposición las bondades y facilidades que ofrecen los sistemas de información y dispositivos electrónicos, sean en línea o fuera de ella.

Este definición, densa (con esa intención), trata de encerrar los elementos que significa un proceso de enseñanza – aprendizaje virtual completo y exitoso.

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Características del e-Learning

Desagregando la definición, se pueden obtener las siguientes ideas:

La educación virtual es o implica:

  • Un proceso que identifica al estudiante como epicentro de enseñanza – aprendizaje, exigiéndole actitudes y aptitudes propias de la metodología;
  • un proceso donde el profesor asume un rol de acompañamiento (asesoría), es decir, guía, recomienda e ilustra al estudiante sobre la manera más óptima de aprovechar los servicios (contenidos, herramientas) que ofrece la metodología;
  • un proceso que se apoya y aprovecha las Tecnologías de la Información y Comunicación para crear y recrear escenarios de aprendizaje auténtico (significativo, activo, reflexivo, colaborativo y ponderador);
  • un proceso que exige la virtualización de todos y cada uno de los procesos académicos, entiéndase administrativos, docentes, investigativos y/o de extensión, según la configuración de la entidad (natural o empresarial) que implementa la metodología;
  • un proceso que permite desarrollar actividades de enseñanza – aprendizaje de manera sincrónica y/o asincrónica, eliminando –además- barreras espaciales, sociales, culturales, políticas, entre otras;
  • la utilización y aprovechamiento de dispositivos electrónicos para permitir la interacción del estudiante con los demás participantes (sean otros estudiantes, docentes y/o consejeros académicos) y contenidos que se involucran en el ambiente de aprendizaje;
  • la creación de un entorno (ambiente) virtual de aprendizaje, centrado en la experiencia del estudiante (UX), que permita –además- administrar contenidos, actividades y evaluaciones, sean intervenidos o no por un profesor;
  • el diseño y desarrollo de contenidos educativos que maximicen la experiencia y aprendizaje del estudiante, aprovechando las cualidades de los medios digitales, como la multimedia, el hipertexto y la interactividad.

El e-Learning a profundidad

Para ampliar el estudio del concepto, comparto una presentación que realicé durante mis estudios de posgrado.

En este recurso abordo:

  • Definición de la educación virtual
  • Paradigmas del e-Learning
  • Evolución de la educación
  • Tipología de la educación en línea
  • Perfil del estudiante virtual
  • Los entornos de aprendizaje
  • Estándares de producción

Definición de e-Learning

La anterior definición sobre educación virtual también la comparto en mi canal YouTube, donde publico contenidos sobre educación, comunicación y TIC.

En el canal YouTube «Escuela Digital» puedes encontrar más videos sobre el tema.

Quizás existan más detalles sobre la educación virtual. Quizás –incluso- la definición que propongo se quede corta versus las profundidades que supone la metodología de aprendizaje. Este es un ejercicio académico, un reto personal, un primer paso en la (constante) construcción de la educación virtual.

Te invito a aportar a la construcción del concepto, pues -como bien se menciona en la definición- la educación virtual es, entre otras, colaborativa. Así que ¿Qué me faltaría agregar?

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Por:
Juan Carlos Morales S.
Comunicador y educador
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